第二十章 黑马计划

  不容李唐多想，地理老师一进教室就开始上课了。

    现在地理课在上区位地理，李唐还是很感兴趣的。

    区位，就是一个地区或某物品、特殊场地的地理位置。

    其中，不仅涉及了自然环境，也包含了人文环境。

    而从更细的方面来看，有气候、水源、植被、交通、人口、科技等的影响。

    一个地区的发展，这些区位因素就是很重要的影响条件。

    所以今晚的晚白习，李唐觉得过得非常快。

    教室有一个人在积极的回答问题，所以地理老师还多看了李唐几眼。

    地理老师不是班主任，所以暂时还不知道班里有新的同学。

    所以也是对这个爱回答的学生产生了兴趣。

    看来，要问一问林秋秋这一个学生是谁了。

    很快，晚上的地理课也在李唐的回答声中结束了。

    下课后，教室里还有很多同学在自习。

    今天自己还有很多事，所从李唐下课后就直接回到了教师公寓。

    下课时的场景总是这样，大批穿校服的人都从教学楼涌出，而分散在小卖部、食堂、宿舍、cao场。

    李唐径直的就朝教师公寓走去，越到后面，同行的人越少。

    很快，李唐就回到住处。

    打开门就像回到家了一样。

    房间里还留有文文贝身上独有的香味，淡淡的。